信件内容 |
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| 流水号 | 20240719002 | ||
| 标 题 | 德令哈市长江路小学 | ||
| 姓 名 | 李 | ||
| 性 别 | 女 | ||
| 手 机 | 151****5779 | ||
| 发件IP | ************* | ||
| 写信时间 | 2024年07月19日 | ||
| 信件内容 | 德令哈市长江路小学四年级四班学生暑假作业负担太大,语文老师要求制定要买5本书,每天打卡不少于15业,还要背诵五年级上册的课文要求家长每天监督背诵并签字,还有五年级上册的字词每个要写,还要写字帖等作业;英语上了两年已经换了两个老师,不知道五年级是不是又要换老师,英语老师要求从三年级开始每天上午抄写一个单元单词、下午抄写一个单元单词,每天要求背诵五年级上册的所有单词至钉钉群,还要每天要在钉钉群里进行日常的打卡练习,还要写暑假作业等;数学我实在不想说,上了四年学已经换了5个数学老师,今天新来一位数学老师要求孩子们每天背诵一个单元的数学公式及知识点到群里,还要求家长监督陪同孩子每天晚上八点前打卡背诵,还有暑假作业等。我就想问一下这三位老师考虑过孩子们的感受吗,考虑过孩子们的童年吗,我作为一名家长每天早上八点要出门打工晚上九十点钟下班回家,实在没办法我给孩子买了个手机让他自己在家根据老师们的要求让他自己打卡,老师你还要求让家长们不要把手机给孩子,我不把手机给孩子孩子们怎么打卡,怎么完成当天的作业。我现在只希望老师们不要给孩子们这么大的压力,更不要让孩子每天用手机打卡背诵等,作为一名家长我也希望孩子学习好,可是你们给孩子们的压力太大了,坑请有关领导们给孩子一个完整的童年! | ||
办理情况 |
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| 处理状态 | 已处理 | ||
| 回复内容 | 尊敬的网友您好,您反映的问题收悉,现回复如下: 一、关于暑假作业负担大的问题 经核查,四年级四班的任课老师在布置暑假作业时,确实存在分层作业的安排,旨在满足不同学生的学习需求。在推荐课外阅读书籍和字帖练习时,老师并未强制要求购买,而是建议性推荐,多数家长是主动报名的。但我们也注意到,由于沟通不足,部分家长可能对此产生了误解。 针对此问题,我局已要求学校:一是强化教师思想教育,确保教师在教育教学工作中更加注重与家长的沟通与交流,避免误解的产生。二是严格落实“双减”政策,合理安排暑假作业量,确保学生有足够的休息和娱乐时间。三是完善培优补差机制,确保每位学生都能得到适合自身发展水平的教育。 二、关于频繁更换任课教师的问题 由于学校教师资源紧张,我们不得不通过补充编外教师来保障教学质量。然而,这些编外教师的工作稳定性确实存在问题,一旦他们离职,我们就需要调整新老师任教,这导致了任课教师的频繁更换。我们对此深感抱歉,并希望家长能够理解与支持。 针对此问题,我局已要求学校:一是加强与编外教师的沟通与管理,尽力提高他们的工作稳定性。二是对因教师更换而受到影响的学生进行心理疏导和学习辅导,确保他们的学习不受影响。三是加大教师招聘力度,积极引进优秀人才,从根本上解决教师资源紧张的问题。 下一步,我局将加大对学校的监督力度,规范教学行为和教师从教行为,切实减轻学生过重课业负担和家长经济负担,接受家长和社会的监督,避免此类现象的再次发生,努力办人民满意的教育。 感谢各位网友对德令哈市教育的关心和支持。如果您还有其他疑问或建议,请随时拨打我局基础教育室电话0977-8219811进行咨询和反馈。我们将竭诚为您服务! 德令哈市教育局 2024年7月22日 |
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| 处理时间 | 2024年07月22日 | ||