自第二批学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育开展以来，牢牢把握主题教育总要求，围绕“3+3+3”主线，扎实推进主题教育开展，精心谋划推动指导工作实践。
坚持“三学联动”，推动理论学习全覆盖。紧扣主题主线，创新方式载体，分层分类抓好学习教育，充分营造全方位、广覆盖、高频率的学习氛围。集中研学“强党性”。通过专题学习、研讨座谈、“三会一课”、主题党日等活动形式,组织全市党员干部深入学习党的二十大报告、《中国共产党章程》《习近平新时代中国特色社会主义思想专题摘编》等必读书目，做到党委书记带头学、支部书记主动学、党员干部认真学，并逐步构建理论宣讲、组织生活、个人自学等教育常态化长效机制。个人自学“强思想”。坚持“干什么学什么、缺什么补什么”原则，将学习内容逐月逐条细化分解，制定84个学习计划，做到每月学习有计划，每月学习有主题，推动习近平新时代中国特色社会主义思想入脑入心。送学上门“暖人心”。采取“推送学＋线上自主学”相结合的方式，依托“德令哈党建”、德令哈发布等网络媒体，为124名流动党员送学上门，全方位推送学习内容、最新要求和学习动态，引导流动党员参与到主题教育中来，确保流动党员学习教育“不缺位”。
坚持“三讲同步”，推动党员干部齐参与。坚持落实党的组织生活制度，不断深化拓展学习教育形式，通过专题授课、交流分享等方式，进一步掀起理论学习热潮。专家教授专题讲。以党员需求为导向，制订“课程菜单”，举办为期7天的封闭式读书班，邀请浙江省委党校、海西州委党校教授为全市27名县级以上领导干部系统阐释习近平新时代中国特色社会主义思想丰富内涵，真正做到以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干，为全市各级党员干部当好榜样、作出示范。领导干部带头讲。党委班子成员坚持以上率下，学在前、讲在前，主动深入分管领域，利用支部“三会一课”、主题党日等活动，讲授主题教育专题党课，讲学习感悟、讲贯彻举措，进一步发挥示范表率作用，有效推动理论学习向基层网点延伸，目前，全市共确定84份党课课题，开展7次讲党课活动。党员干部广泛讲。依托“巴音河畔”青年理论宣讲品牌，组织19名青年党员干部深入一线进行主题教育系列宣讲，以丰富多彩的宣讲形式，充分展现新时代青年党员风采，有效引导广大党员干部紧密联系岗位职责，在推动发展、基层治理、服务群众中主动作为、担当有为。
坚持“三措并举”，推动成果转化见实效。注重将学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想与学习贯彻党的二十大精神相结合，与学习贯彻省州全会精神相结合，立足岗位职能，以实干实绩检验学习成效。开展建言献策活动。将建言献策纳入主题党日活动中，组织党员深入群众听民意、访民情，采用入户调研、面对面交谈、发放征求意见表等形式鼓励大家积极参与，围绕助力乡村振兴、经济发展等方面建言献策，着力解决群众急难愁盼问题，以工作成效检验主题教育质效。开展服务认领活动。结合各单位主责主业找准问题，提出解决措施，着力发挥党员先锋作用，组织党员开展服务认领活动，进一步延伸服务“触角”，推动党员在基层治理、乡村振兴、经济发展等为民办实事方面积极发挥带头作用，目前，共收集服务认领清单31条。开展立足岗位作贡献活动。组织开展大走访、大排查，梳理查找工作中的痛点难点堵点，通过设立党员示范岗、党员责任区，开展承诺践诺活动，引导党员干部在推动发展、基层治理、服务群众中主动作为、担当有为，充分发挥党组织、党员战斗堡垒作用和先锋模范带头作用。
